在丹青,录取才是王道

文化课成绩

Achievement of culture course


文化课班型

Culture class type


荣誉班

每班35人

有复读生证明,高考成绩单,联考成绩单。

  1. 入学根据21年高考成绩分班分层,复读生单独教学(全封闭式教学)。

  2. 教学紧抓考点,精炼讲解,提升对学生上课关注及作业辅导精细度,活跃的课堂效果。

  3. 增加训练量,从量变中寻求质变。

  4. 更多激励政策,多元推动学习热情。

  5. 班主任全程跟班强化管理。

名校班

每班30人

文化课入学分数达到200分以上

  1. 入学考试合格后方可入班,根据成绩分层(全封闭式教学)。

  2. 教学紧抓考点,精炼讲解,提升对学生上课关注及作业辅导精细度,活跃的课堂效果。

  3. 增加训练量,从量变中寻求质变。

  4. 更多激励政策,多元推动学习热情。

  5. 班主任全程跟班强化管理。

定向班

每班45人

文化课入学分数达到200分以上

  1. 入学考试合格后方可入班,根据成绩分层(全封闭式教学)。

  2. 教学紧抓考点,精炼讲解,提升对学生上课关注及作业辅导精细度,活跃的课堂效果。

  3. 增加训练量,从量变中寻求质变。

  4. 更多激励政策,多元推动学习热情。

  5. 班主任全程跟班强化管理。

日语班

每班30人

文化课入学分数达到200分以上

  1. 针对外语选科为日语学生开设

  2. 入学考试合格后方可入班,根据成绩分层(全封闭式教学)。

  3. 教学紧抓考点,精炼讲解,提升对学生上课关注及作业辅导精细度,活跃的课堂效果。

  4. 增加训练量,从量变中寻求质变。

  5. 更多激励政策,多元推动学习热情。

  6. 班主任全程跟班强化管理。

理科班

每班35人

入学考试达到220分以上方可入班

1、根据成绩分层(全封闭式教学)。

2、教学紧抓考点,精炼讲解,提升对学生上课关注及作业辅导精细度,活跃的课堂效果。

3、增加训练量,从量变中寻求质变。

4、更多激励政策,多元推动学习热情。

5、班主任全程跟班强化管理。

央清班

每班30人

入学考试达到350分以上及专业课联考成绩240分以上方可入班

1、根据成绩分层(全封闭式教学)。

2教学紧抓考点,精炼讲解,提升对学生上课关注及作业辅导精细度,活跃的课堂效果。

3增加训练量,从量变中寻求质变。更多激励政策,多元推动学习热情。

4班主任全程跟班强化管理。

双A班

每班30人

入学考试达到400分以上及专业课联考成绩250分以上方可入班

1、根据成绩分层(全封闭式教学)。

2教学紧抓考点,精炼讲解,提升对学生上课关注及作业辅导精细度,活跃的课堂效果。

3、增加训练量,从量变中寻求质变。更多激励政策,多元推动学习热情。

4、班主任全程跟班强化管理。

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文化课师资

Culture class teachers


王丹文化课总负责人

苏芷祺文化课班主任

王开蓉文化课班主任

白玉霞文化课班主任

韩小倩文化课班主任

张转转文化课班主任

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文化课一对一

Culture class one-on-one


独有一对一体系,省心省力
因材施教
自由选择
注意细节
掌握方法
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一对一辅导根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点,有的放矢。

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一对一辅导注重每一个学习细节,全面助力孩子成长,孩子随时可再学大辅导中心上自习课,并且可以得到各科辅导老师的答疑。

一对一辅导可以使孩子更加集中精神学习,掌握更优的学习方法,养成更好的学习习惯。

一对一辅导的每一个辅导团队的唯一目标都是帮助孩子快速成长。

一对一辅导为孩子提供灵活的上课时间,孩子可以根据自己的时间灵活安排上课时间,学习更方便、更合理。

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文化课优势

Advantages of cultural courses


丹青文化课管理优势


  1. 文化课+专业课双管理,领导包班责任制

  2. 全体学员纪律特训

  3. 学科型班主任

  4. 定期回访

  5. 心理疏导

  6. 分层次阶段性分析

  7. 班级绩效制

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丹青文化课服务优势


  1. 课前沟通+课中巡查+课后监管督促

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文化课环境

Culture Course Environment


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