马上到了查分报志愿的阶段了
我们就来讲一讲关于志愿填报中应该注意的问题
注意：各省报考政策略有不同，具体请以本省最新发布政策为准
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丹青易考将在2017年6月26日开设关于本年度美术类高考志愿填报指导大会，对考生进行“一对一”志愿填报的指导，关于陕西省内、省外，各高校的录取原则、及往年的分数线的对比，美术类高考志愿填报信息，都将会逐一讲解。
具体时间为2017年6月26日下午2:00
分为二个主会场
主讲人分别为丹青教学二大区区长
会场一：胡伟（一区/三区）
地点：第一工作室
会场二：张弛（二区/四区）
地点：第九工作室
欢迎各位考生及家长届时参会
丹青易考愿你金榜题名
前程似锦！
以下文件来源：美考指南频道
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志愿填报误区与对策
误区1：不仔细看招生章程
对策：别冷落了招生章程
解析：按照教育部的有关规定，招生章程主要内容包括：高校全称、校址(分校、校区等须注明)，层次(本科、高职或专科)，办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等)，在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明，专业培养对外语(课程)的要求,经批准的招收男女生比例，身体健康状况要求，录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等)，学费标准，颁发学历证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其他须知等。
由此可见招生简章里面的信息介绍很关键，不可轻易忽视。
误区2：全部填报热门专业
对策：“冷热”专业结合对考生更为有利
解析：在填报志愿时，建议考生和家长客观对待冷门和热门专业，科学、理性选择专业志愿，千万不要跟风选择、随波逐流。实际上专业没有好坏之分，只有冷热的差异。盲目挤热门专业，对考生长远发展非常不利。
热门专业分数高，竞争激烈，如果成绩不太突出，竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时，容易落榜。即使侥幸被院校录取，由于热门专业里人才济济，自己实力不是很强，在就业选择和以后的工作中也很难占得优势，抢得先机。正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”，“冷热”结合对考生更为有利。
误区3：只凭专业名称来选择
对策：详细了解专业的内涵，如课程设计、就业去向等
解析：实际上，不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同，但仍存在一定的差异。
因此，考生在看专业的时候，一定要详细了解专业的内涵，一般应该了解以下几方面内容：该专业的主干课程是什么，是否属于特色专业，专业的实力如何，有无硕士、博士点，是否是国家重点学科，在国内同类专业当中居于什么位置，专业发展前景和学生就业去向如何，专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。
误区4：选专业时不考虑兴趣和特长
对策：选择专业要扬长避短
解析：在选择高考志愿时，要考虑考生的自身特性。选择符合考生特性的专业，扬长避短，才能促进其学有所成，为将来获得一个理想的职业创造条件，这才是最佳选择。
考生自身特性包括：个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等4个方面。就拿上边这个考生来说，首先，父母选择孩子不喜欢的专业，就是违背了考生的个人兴趣爱好。试想，面对一个自己根本不感兴趣、完全不喜欢的专业,又如何要求他能积极主动地学习深造。
误区5：填报志愿是家长的事
对策：把志愿决定权还给孩子
解析：父母都希望自己的孩子能考上大学，而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿问题上充分表露。有些父母还固执得有些过分，主观决定考生的志愿，忽略孩子的兴趣、爱好，导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大，给孩子造成不小的压力。在填报志愿的整个过程中，父母的角色定位是参谋。应该把填报志愿的决定权还给孩子。
高考决定着近千万考生的命运和前途。考入什么样的学校，上什么专业，将来从事什么样的工作，都是孩子自己的事情，上大学的是孩子，而不是父母。如果父母给报的专业他不喜欢，甚至一点兴趣都没有，将来上大学就会造成一个被动状态，学习积极性会受到打击。
误区6：照搬往年的录取分来报志愿
对策：关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等
解析：在一些咨询会上，不少高校会粘贴出该校近几年的录取分数线，以供考生和家长查阅参考。本是一个参考系数，不少家长却误把它当成衡量的“尺子”，拿孩子的分数“对号进座”。
实际上，高校的最低录取分数线是自然形成的，录取结束前无法准确知道。另外，高校的录取分数线存在波动，有的还有“大小年”现象，即一年高，一年低。考生要多分析几年的录取情况，还可关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等。
系统根据考生输入的往年高考分数区间，给出高校录取平均分和专业平均分。
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高考填报志愿，要理解这几个关键词！
（各省招考政策略有不同，具体请按照本省政策）
1、录取批次
录取批次，是指根据不同高校情况所划分的录取顺序、录取步骤。一般分为：
本科提前次：(军事与公安院校、普通高校国防生、艺术类、体育类院校与专业、农村专项计划等);
本科一批次：(全国重点院校、省属重点院校);
本科二批次：(一般本科院校、独立学院、民办本科院校);
专科提前批次：(军事、公安类专科院校或专业、艺术和体育类专科院校或专业等);
高职(专科)批次：(一般普通专科院校及专业)。
2、录取分数线
录取分数线，即本省录取最低控制分数线，简称省控线。录取分数线各省市区一般都是按批次分别划分。如一本分数线、二本分数线、三本分数线、专科分数线。只有达到录取分数线的考生，才有填报相应批次志愿的资格，因此，又叫“资格线”。
3、录取投档线
录取投档线，是指省高招主管部门(省教育考试院)依据各院校招生计划和报考人数而划定的具体院校录取的最低控制分数线。只有达到投档线，考生的档案(电子)才能投到院校进行择优录取。录取投档线不同于录取分数线，前者是面对全省所有考生划定的填报志愿的资格线，后者是针对具体招生院校二次划定的录取最低控制分数线。
4、“滑档”与“退档”
“滑档”，指考生的高考分低于所报所有学校志愿的投档线，造成档案投不出去。
“退档”，指因为某种原因，考生档案投送到志愿院校未被录取而又退回省招办的一种情况。
5、征集志愿
征集志愿，是指某批次录取结束，部分院校个别专业未完成招生计划即没有录满，把剩余计划向社会公布，从落选考生中进行补录的一种录取方式。
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